lunes, 28 de julio de 2014

PROBLEMAS DE RELACION DE ORDEN Y ESTRATEGIA POSTERGACION

Tratamos en las características que tienen un problema con relaciones parte todo, para resolver un problema de uno de las relaciones familiares los tipos de variables nos encontramos en el enunciado de esto problemas e identificar el trabajo de esta lección con un ejercicio.

Ejemplo 1: Gabriela, Michelle, Lizbeth, Y Thalia fueron de compras al mercado. Lizbeth gasto menos que Michelle, pero no más que Thalia. Gabriela gastó más que Lizbeth pero menos que Michelle. ¿Quién gastó más y quién gastó menos?
Variable:    Gastos
Pregunta:   ¿quién gastó más y quién gasto menos?
Representación:







 


                                                               
                        
Respuesta:
Gastos más Michelle

Gasto menos  Thalia

PROBLEMAS DE RELACION PARTE-TODO Y RELACIONES FAMILIARES

Para resolver todos los distintos problemas que tengamos primero analizamos las variables que tiene el problema, considerando los puntos de vista y opiniones de todos los afectados por el problema.

Como por ejemplo:


EL PROBLEMA Y RESOLUCION DE PROBLEMAS


PROBLEMA: Es un enunciado en el cual se da cierta informaciòn y se plantea una pregunta que debe ser respondida.
Exsiten dos tipos de problemas:
- Estructurados: Son proplemas en los cuales la informaciòn esta incluida en el contexto.
- No Estructurados: Son problemas que tiene informacionj incompleta.

Como por ejemplo:


Para resolver un problema primero se analiza toda la informaciòn que se nos da.


CLASIFICACION

Para clasificar varias cosas tenemos que considerar muchas variables como: forma, tamaño, gustos, colores, etc,,,
Antes de empezar a clasificar primero planteamos las variables por las cuales vamos a clasificar.

Como por ejemplo:

En este ejemplo de clasifican considerando como variable el color.

COMPARACION Y RELACION

En la comparaciòn y relaciòn analizamos todos y cada uno de las caracterìsticas de las variables que elegimos para compararar y relacionar.
Tomamos en cuenta caracterìsticas como formas, colores, gustos,etc....

Como por ejemplo:




TOMAR DECISIONES

Para poder tomar decisiones debemos tomar en cuenta todos los siguientes aspectos:

1) Definir objetivo.
2) Considerar las variables.
3) Pensar en las variables màs impotartes.
4) Tomar en cuentsa lso puntos de vista de la familia respecto a algunas variables seleccionadas.
5) Hacer una lista, entre todos, de las posibles alternativas.
6) Tomar en cuenta el punto de vista de la falmilia respecto a cual consideran la mejor alternativa.
7) Escoger las alternativas màs convenientes.
8) Pensar en lo bueno y lo malo de cada alternativa.
9) Seleccionar una alternativa.
10) Verificar y repetir los pasos que sean necesarios.

                            





CONSIDERAR PRIORIDADES

Este proceso nos permite seleccionar de un grupo de opciones las màs importantes, a los que mas se ajustan a nuestro criterio que està definido de ante mano.
Para seleccionar lo ma`s importante, asea las prioridades, se requiere saber la razòn que nos lleva a selecciòn y no otra; es decir, se requiere tener un criterio de selecciòn o prioridad.

EJEMPLOS DE CRITERIO DE  SELECCIÒN
- Lo màs urgente.
- Lo màs importante.
- Lo que màs se desea lograr.
- Lo màs dificil.
- Lo màs facil.
- Lo màs necesario.
- Lo que màs me gusta.

En general, cada persona puede apoyarse en la variable o el aspecto que considere necesario para su soluciòn personal, generando de esta manera su propio criterio. Tanbièn, cada persona tiene opciones diferentes con un mismo criterio.